当教室（塾）の指導は、なかなか身につきにくい『読み解く力』を育てることに重点を置いています。
なぜ『読み解く力』が重要なのか？
『読み解く力』とは、言葉そのものが持っている意味を場面に応じながら把握し、自らの力で解決までの道筋をたぐり寄せる力のことを言います。
単に文字を読むだけでなく、文章や図表など、さらには、身の回りの出来事から情報を正確に理解し、自分自身の考えを論理的に表現していくことが大切であると考えています。
通常の授業においても、常に文字を読むだけではなく「必ず問題文の中にヒントがある」ということを理解し、わからない言葉を多岐なやりかたで調べ、そこから得られた情報を元に改めて問題の意図を『読み解く』指導を実践しています。
しかし、その定着には個人差があるのも事実です。
わからない言葉や情報に出逢ったときに、そのまま素通りして気付かない子どもと、すぐに疑問を感じとり、辞書や辞典などに自発的に手が伸びる子どもとでは『読み解く力』に差がついてきます。
一人ひとりの理解度に合わせて、いろいろな角度から『読み解く』ことを、広げ・深め・使いこなす力を強化していきます。
当教室（塾）で、お子さまの『読み解く力』を大きく伸ばしていきましょう！
当教室（塾）の指導は、なかなか身につきにくい『読み解く力』を育てることに重点を置いています。
なぜ『読み解く力』が重要なのか？
『読み解く力』とは、言葉そのものが
持っている意味を場面に応じながら
把握し、自らの力で解決までの道筋を
たぐり寄せる力のことを言います。
単に文字を読むだけでなく、文章や図表など、さらには、身の回りの出来事から情報を正確に理解し、自分自身の考えを論理的に表現していくことが大切であると考えています。
通常の授業においても、常に文字を読むだけではなく「必ず問題文の中にヒントがある」ということを理解し、わからない言葉を多岐なやりかたで調べ、そこから得られた情報を元に改めて問題の意図を『読み解く』指導を実践しています。
しかし、その定着には個人差があるのも事実です。
わからない言葉や情報に出逢ったときに、そのまま素通りして気付かない子どもと、すぐに疑問を感じとり、辞書や辞典などに自発的に手が伸びる子どもとでは『読み解く力』に差がついてきます。
一人ひとりの理解度に合わせて、いろいろな角度から『読み解く』ことを、広げ・深め・使いこなす力を強化していきます。
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